Negli Stati Uniti è stata scoperta una vasta frode riguardante i finanziamenti federali per gli studenti universitari. In pratica, i criminali informatici creavano studenti fittizi attraverso identità rubate, li iscrivevano a università e community college e utilizzavano l'AI per compilare domande, svolgere compiti e in generale simulare una vera e propria vita da universitario, compresa la partecipazione alle lezioni online. In questo modo, si assicuravano di continuare a percepire i sussidi.
Sembra che lo studente fantasma stia effettivamente completando il corso. Alcuni arrivano persino a creare l'apparenza di un finto studente in un'aula virtuale per ingannare le scuole e far credere che sia presente una persona reale. L'obiettivo è quello di mantenere lo studente fantasma a scuola il più a lungo possibile, semestre dopo semestre.
All'indagine si è arrivati analizzando alcuni schemi sospetti nei dati delle richieste FAFSA. Dietro questa macchinazione c'erano in tutto cinque persone, ora accusate di danni per 130 milioni di dollari (stima provvisoria). Il Dipartimento dell'Istruzione, infatti, ha individuato ben 830 mila account potenzialmente fraudolenti.
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Fonte: www.hdblog.it